ПРОФЕССИЯ - ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
Мир стареет в былых надеждах.
Но сегодня, как и вчера,
На плечах эту землю держат
И несут на себе МАСТЕРА.
Те, кто в жизни постичь смогли
Щедрость камня, душу металла,
Свежесть формулы,
Соль земли …
Р. Рождественский
Эти слова поэта полностью относятся к
удивительной профессии – ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.
«Труд, творчество, талант» - три
важных понятия, неразрывно связанных с профессией педагога дополнительного
образования.
В
системе образования должность педагога дополнительного образования укоренилась
и прижилась. В перечне педагогических профессий до 1998 г. отсутствовал
государственный стандарт подготовки педагогов дополнительного образования.
Предполагалось, что в этой системе может работать любой человек, имеющий
специальное образование и некоторые педагогические способности. Сегодня эту
специальность могут давать учреждения среднего профессионального образования.
Каждый педагог дополнительного
образования выбирает свою дорогу к МАСТЕРСТВУ: кто-то начинает её с красного
диплома в педагогическом институте или колледже: кто-то по зову сердца и складу
ума, особому чувству долга или ответственности за проблемы детства и постигает
педагогику через самообразование или систему повышения квалификации.
Сегодня
дополнительное образование детей рассматривается как «особо ценный тип
образования», как «зона ближайшего развития образования в России». Оно не
просто расширяет и углубляет полученные в школе знания, но, прежде всего,
формирует человека, даёт ему возможность раскрыться, найти себя, попробовать
свои силы в самых разных областях творчества, сделать жизнь детей насыщеннее и
ярче. Зачастую именно дополнительное образование является главным приоритетом в
выборе жизненного пути.
Среди образовательных учреждений
Троицко-Печорска есть такие, куда дети и подростки с удовольствием бегут сами и
откуда им так не хочется уходить. Среди них - Центр внешкольной работы.
Более шестисот ребят в возрасте от 6 до 18 лет в свободное
от учебы время бегут сюда за знаниями и безудержным желанием развивать свои
способности.
Для учеников
здесь стараются создать комфортные условия. Учебные кабинеты оформлены
педагогами в соответствии со спецификой преподавания предмета. Имеется в
учреждении собственный актовый и спортивный залы.
Центр – это
маленький мир, в котором есть свои будни и праздники, радости и огорчения,
встречи и расставания.
39 педагогов (14 из которых штатные
работники Центра) каждый день учат детей самому главному – умению жить, творить
и общаться в коллективе.
Коллективом педагогов умело руководит методист Дуденгефер Людмила
Николаевна. Сегодня методическая работа Центра направлена на результативность
учебно-воспитательного процесса, повышение профессионального уровня и
мастерства педагогических работников. Для педагогов Центра организуется
непрерывное образование: обучение на курсах повышения квалификации, повышение
профессионального уровня, участие в районных и учрежденческих семинарах, работа
по темам самообразования, представление опыта работы через различные формы
(мастер-классы, открытые занятия, методические разработки).
Педагоги
дополнительного образования активно реализуют в своей деятельности основное
направление национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»: совершенствование учительского корпуса.
Образовательная
деятельность в Центре осуществляется по 4 направленностям:
§
художественно-эстетическая;
§
туристско-краеведческая;
§
физкультурно-спортивная;
§
социально-педагогическая;
Педагоги Центра - это профессионалы своего дела. Каждый из
них работает по своему направлению в соответствии с дополнительной
образовательной программой.
Доминирующим
направлением деятельности в Центре является художественно-эстетическое, на долю которого приходится половина
воспитанников.
Данное
направление представлено разнообразием дополнительных образовательных
программам, среди которых: Современный и эстрадный танец, Вокал, Хореография, Юный актер, Изобразительное
творчество, Рукоделие, Флористика, Столярно-сувенирное дело и многие
другие.
«Золотые руки»
- так называют педагогов декоративно-прикладного направления. В данном
направлении работают как начинающие, так и именитые мастера. Молодое творческое
объединение «Ярмарка», руководит которым педагог дополнительного образования
Караваева Наталья Борисовна уже может гордиться своими победами. Призовые места
в конкурсе детского творчества «Экономная энергия», в конкурсах «Зеркало
природы» и «Мастер золотые руки».
Интересные
работы выполняют воспитанники творческого объединения «Мастерская Самоделкина»,
руководитель Кузнецова Елена Михайловна. Елена Михайловна в педагогике человек
не новый, её педагогический стаж 33
года. Поэтому знает, как найти к каждому воспитаннику подход, заинтересовать
делом, поддержать в нужную минуту. Её воспитанники выполняют прекрасные работы
из соленого теста, в технике «бумажная пластика», квиллинг.
Руководитель
творческого объединения «Цветик-семицветик», педагог дополнительного
образования Зайцева Людмила Александровна – человек творческий, увлеченный. Под
ее руководством юные флористы познают красоту окружающего мира через работу с
природным материалом. Творческое объединение «Цветик-семицветик» - это огромный
мир, мир творчества и добра, красоты и гармонии. Мало кого оставляют равнодушными
искренние и наивные, выразительные и яркие работы юных творцов.
Идти вместе с
детьми по дороге прекрасного; учить, не навязывая; слушать, рассказывая; быть
соавтором в творчестве; не мешать, а развивать, - вот главные заповеди
педагогов детских объединений художественно-эстетического направления.
Танцы – это наиболее яркая и эмоциональная
часть любого праздничного мероприятия. Здесь каждый может блеснуть пластикой и
грацией, умением двигаться.
Детский
танцевальный коллектив «Визави», руководитель Тиунова Елена Алексеевна - это
дружный, творчески работающий коллектив, который имеет собственные традиции.
Своё педагогическое кредо Елена Алексеевна сформулировала так: «В каждого
ребёнка надо вкладывать душу, быть не только педагогом, но и другом, которому
можно доверять». За это её любят воспитанники, уважают родители, не забывают
выпускники.
Танцевальный
коллектив «Живые камни» существует 19 лет,
руководит этим коллективом педагог дополнительного образования Шурыгина
Елена Александровна. Отличительной чертой педагога является оригинальность:
постановка танцев, подбор музыкального материала, сценических костюмов. Первые
воспитанники коллектива самые дорогие, они уже взрослые, сами стали родителями,
но своего педагога помнят и любят.
Начинающий
танцевальный коллектив «Радость» под руководством профессионального хореографа
Дуденгефер Людмилы Николаевны в ближайшее время будет радовать своими
выступлениями родителей и гостей Центра. Воспитанники коллектива очень хотят и
стараются освоить основы хореографии.
Нет детей неодаренных, каждый одарен в
какой-либо области, надо только найти эту область и помочь ребенку
реализоваться. Программа творческого объединения «Сюрприз» органично сочетает в
себе различные виды искусств: музыку, песню и танец. Бажукова Лариса Петровна
руководит творческим коллективом «Сюрприз» 8 лет, она является призером
районного конкурса профессионального мастерства «Сердце отдаю детям».
Задору и
таланту этих ребят можно только позавидовать!
«Здоровый
образ жизни – это стильно!» - так могут сформулировать свой девиз педагоги и
воспитанники физкультурно-спортивной направленности. Для занятий в спортивных секциях необходимы большая выдержка, сила,
мужество, ловкость, быстрота, твердость и решительность, а также
соревновательные качества.
Большой популярностью среди младших
школьников пользуется секция по рукопашному бою. Молодой начинающий педагог
Мезенцев Денис Михайлович старается научить детей основным приемам рукопашного
боя.
Самым романтическим объединением по праву
можно назвать туристический клуб «ВисП». Бессменный руководитель клуба Мороз
Андрей Елисеевич. Дружные походы по просторам района – любимое дело туристов. А
летние туристические смены запомнятся ребятам на всю жизнь. Ни холод, ни жара –
не помеха участникам турклуба. В любое время года они готовы покорять склоны и
вершины.
Жизнь Центра разнообразна, любой ребенок
может найти здесь для себя занятие по душе.
Центр
внешкольной работы организует дополнительное образование не только в
Троицко-Печорске, но и в поселках района: Нижней Омре, Комсомольске-на-Печоре,
Якше, Усть-Илыче, Знаменке на базе общеобразовательных школ и детских
садов.
Кроме образовательной деятельности в
Центре внешкольной работы выстроилась определенная система районных праздников и конкурсов. Самые значимые их них:
- фестиваль детских танцевальных коллективов «В ритме
танца»;
- районный конкурс детского прикладного творчества
«Мастер золотые руки»
- праздничное мероприятие ко Дню Матери
- Новогоднее представление
- поздравительная открытка для ветеранов
педагогического труда
- праздник, посвященный Дню защиты детей.
Воспитательную работу в Центре ведет педагог-организатор Петрова Татьяна
Георгиевна. Она творчески подходит к разработке и проведению всех мероприятий.
Незабываемыми, яркими событиями являются театрализованные представления, в
которых участвуют не только педагоги, но и родители воспитанников.
Большую работу по созданию нравственно-здоровых отношений в жилых
микрорайонах выполняют клубы по месту
жительства. Основное направление работы по месту жительства – это организация
досуга, проведение массовых мероприятий. Клубы по месту жительства организованы
в поселке Мылва и в поселке Белый Бор.
Нельзя обойти
вниманием организацию летнего отдыха. В период летних каникул на базе Центра
организуются профильные лагеря, лагеря с дневным пребыванием, трудовые бригады,
тематические смены. В 2011 году программа тематической смены «Школа Мастеров»
стала победителем в районе среди программ летнего отдыха в номинации
«Творческая смена» и получила гранд в размере 5 000 рублей.
Педагог дополнительного образования –
удивительная, уникальная педагогическая профессия. Педагог-внешкольник помогает
ребятам открывать свое призвание, учит любить труд, формирует черты истинных
патриотов, мужественных и честных людей.
К
деятельности педагога дополнительного образования с полным основанием могут
быть отнесены слова Шота Руставели: «Что ты спрятал, то пропало, что ты отдал,
то – твое».
Не обладая
прекрасным бескорыстием, нельзя быть настоящим педагогом.
| 
